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Vencedores do Prêmio #FakeTôFora transformam escolas em clubes de checagem
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Conheça os três projetos selecionados pela primeira edição do prêmio e veja como professores do Nordeste estão transformando suas comunidades com clubes de checagem
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Formação faz parte de nova plataforma com diversas opções autoinstrucionais destinadas a profissionais da educação
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Matriz de competências de IA lançada pela Unesco indica a necessidade desse letramento para todos os cidadãos
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Pesquisa aponta que professores ainda têm dificuldade em associar tecnologias ao desenvolvimento de competências críticas com relação à informação.
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