Debate e reflexões
Debate e reflexões https://www.palavraaberta.org.br/v3/images/IMG_2915-Foto-2.jpg 630 345 Instituto Palavra Aberta https://www.palavraaberta.org.br/v3/images/IMG_2915-Foto-2.jpgOs diversos temas propostos para cada mesa de debate conseguiram ter a participação do público, que prestigiou esta segunda edição do evento, ocorrida nos dias 26 e 27 de outubro, em São Paulo, uma parceria do Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo, do Observatório de Comunicação, Liberdade de Expressão e Censura da ECA-USP, e do Instituto Palavra Aberta.
Para falar sobre a complexidade social e política que suscitam aspectos que confrontam a liberdades individuais, entre elas a liberdade de expressão, marcaram presença Benjamin Abdala Jr. (FFLCH/USP), Carlos Affonso Pereira de Souza (ITS), Márcio Seligmann-Silva (UNICAMP), Celso Frederico (ECA/USP), Pablo Ortellado (EACH/USP), Isabel Ferin da Cunha (Universidade de Coimbra), Liam Grealy (Universidade de Sidney) e Marcos Troyjo (Universidade de Columbia).
Temas como o pós-colonialismo, a pós-verdade, a relação entre globalização e regionalismo, e a judicialização dos conceitos de memória e esquecimento, entre outros, constituíram a proposta das discussões.
Para selar este primeiro dia, houve o lançamento do livro “Privacidade, Sigilo e Compartilhamento”.
O dia 27 foi reservado para apresentação de trabalhos acadêmicos, produzidos por pesquisadores interessados em discutir os assuntos correlatos.
Veja algumas fotos que registram os dois dias do evento:
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Marcos Troyjo (Universidade de Columbia)
Benjamin Abdala Jr. (FFLCH/USP)
Márcio Seligmann-Silva (UNICAMP)
Carlos Affonso Pereira de Souza (ITS)
Segundo painel: pós-tudo e a crise da democracia
Pablo Ortellado (EACH/USP)
Plateia atenta e participativa durante o evento
Liam Grealy (Universidade de Sidney)
Isabel Ferin da Cunha (Universidade de Coimbra)
Lançamento do livro Privacidade Sigilo Compartilhamento
Presença de público para assistir as apresentações acadêmicas
Apresentação de trabalho acadêmico
Apresentação de trabalho acadêmico